以清单落实学校管理工作的精细化  

作　　者：朱水战 

机构地区：[1]福建省厦门市翔安区海滨小学

出　　处：《新教师》2022年第7期22-23,共2页Teachers Today

摘　　要：学校管理中出现忙乱、空洞、低效,是粗放管理的表现,要实现教育教学工作有序、精准、高效的精细化管理,核心在于管理工作的清单化。清单化管理能让工作实现系统性、环节性和细节性的闭环管控,让教育教学工作质量的隐性化变为显性化。一、管理工作清单化,着力提升执行力学校管理工作是整体办学目标规划与达成的核心环节。清单化管理可确保学校在规划、统筹、落实事项的各环节实现闭环运行,确保实效性。就管理工作流程而言,可将管理工作清单细化分为常态化清单、战役性清单、战略性清单、台账性清单和资源性清单五大类,统筹运作,可整体提升管理执行力。

关 键 词：学校管理工作 整体办学 目标规划 管理执行力 精细化管理 粗放管理 隐性化 显性化 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]