利用“小蛇转圈”模型解析“细胞周期”相关动态问题  

作　　者：周泉[1] 

机构地区：[1]湖北省黄石市第三中学,435000

出　　处：《中学生物教学》2022年第19期73-75,共3页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：由生物学概念“细胞周期”展开,构建并优化动态模型,解析“细胞周期同步化”的实现问题,运用“小蛇转圈”模型对“细胞周期各期时长”的判定问题进行分析。

关 键 词：细胞周期 细胞周期同步化 模型构建 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]