基于OBE理念的混合式教学模式应用研究——以“生物化学检验”课程为例  

作　　者：赵永娜 曹利君 

机构地区：[1]郑州澍青医学高等专科学校,河南郑州450000

出　　处：《科技风》2022年第21期77-79,共3页

基　　金：河南省医学教育研究项目(OBE在生物化学检验混合式教学中应用的研究,项目编号:Wjlx2020344);郑州澍青医学高等专科学校专业骨干教师培养计划(2021zygg07)。

摘　　要：基于OBE理念,传统教学模式已不适合当前国家对相关专业人才的培养要求,需要进行优化和改革,基于互联网+发展的线上线下教学模式可以有效解决传统教学模式存在的问题,说明基于OBE理念的混合式教学模式具有良好的应用价值。本文以“生物化学检验”课程为例,对基于OBE理念的混合式教学模式的应用价值、教学目标重构和实施过程进行分析,以有效促进此教学模式的推广应用。

关 键 词：OBE理念 混合式教学模式 生物化学检验 应用 研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]