幼儿期教育的任务  

作　　者：怀特海 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新课程教学（电子版）》2022年第12期I0001-I0001,共1页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：首先,我对某些原则的恰当性提出异议,而学习科目的难易顺序往往就是根据这些原则划分的。我这样说是想表明:只有清楚地说明这些原则,它们的正确性才能为人们所接受。首先,考虑一下科目难易的标准。我认为较容易的科目在较难的科目之前学习,这种观点并不对。相反,我认为有些最难学的东西必须先学,因为人的先天秉性规定应该如此,也因为这些本领对生活来说是非常重要的。婴儿呱呱坠地,他面对的第一个需要用智力解决的问题是掌握口语。要婴儿把意思和声音联系起来,这是多么艰难的任务!

关 键 词：学习科目 恰当性 幼儿期 先学 难易 婴儿 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]