混合现实技术在农村中小学思政实践课中的研究与应用  

作　　者：高伟 王亚新[2] 吴文奇 郭瑾 

机构地区：[1]葫芦岛市建昌县魏家岭乡宁杖子村,辽宁葫芦岛125325 [2]辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116081 [3]辽宁省朝阳市朝阳博睿双语学校,辽宁朝阳122099

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第20期168-169,175,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：辽宁省教育厅立项项目(LGKR0311)。

摘　　要：混合现实技术作为新型技术之一,它的出现为教育变革提供了新的方法。文章针对目前农村中小学思想政治实践课程所存在的问题:学校对思想政治实践教学不够重视,存在着认知错误;思想政治实践教学的途径单一;思想政治实践教学效果难以得到保证,分析了混合现实技术应用到思想政治实践教学的优势并搭建了混合现实技术应用于中小学思政实践教学的模式,该模式在农村中小学思想政治实践教学过程中取得了良好的效果。

关 键 词：混合现实技术 农村中小学 思想政治实践教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]