“环境海洋学”课程的教学实践与思考  

作　　者：陈凤英 付东洋[1] 刘大召[1] 李灿苹[1] 

机构地区：[1]广东海洋大学,广东湛江524088

出　　处：《数据》2022年第7期75-77,共3页DATA

基　　金：广东省教育厅重点项目(2019KZDXM019);南方海洋科学与工程广东省实验室(湛江)资助项目(ZJW-2019-08);广东海洋大学高水平海洋学科团队项目(002026002009);广东海洋大学校级质量工程暨“冲一流”与“创新强校工程”教学类项目“《海源资源学》课程教学改革研究与实践”;广东省研究生学术论坛项目(230420003);广东海洋大学2019年“冲一流”学科建设平台项目(231419026)。

摘　　要：“环境海洋学”课程是广东海洋大学面向海洋技术专业开设的一门专业课程,旨在海洋科学相关专业中培养具有保护海洋环境意识的专业技术人员。本文立足于南海西部海域环境,服务于粤西滨海经济的发展,突出海洋环境的背景特色,提高海洋环境保护意识。在课程教学实践环节中,通过发现问题然后不断改革,合理地选择教学方法手段,解决教学中的问题。

关 键 词：环境海洋学 海洋生态环境 课程教学手段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]