大学生MOOC平台学习中的问题及对策研究  

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作  者:王茜 江文 杨帆[2] 

机构地区:[1]陕西理工大学,陕西汉中723000 [2]长春人文学院,吉林长春130117

出  处:《电脑知识与技术》2022年第21期161-162,177,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:2021年吉林省社会科学基金项目:可视化技术支持在线自主学习的效能研究(项目编号:2021C85)。

摘  要:MOOC的出现和发展不仅为我国各个本科院校提供了优质的教学资源,也为许多大学生提供了平等学习的机会。文章通过问卷调查的方法对学生MOOC学习状况进行了调查研究,分析出学校、教师、学生、MOOC平台等存在的一些问题,并且针对这四个方面提出了相应的对策,以进一步提升学生MOOC学习的效果。

关 键 词:MOOC 问题 对策 学习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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