儿童戏剧教育中的吴越文化传承研究  

作　　者：汤丽拿[1] 

机构地区：[1]浙江长征职业技术学院人文与教育学院,浙江杭州310023

出　　处：《文教资料》2022年第9期119-122,共4页

基　　金：浙江省教育科学规划2020年度规划课题(高校)立项项目“吴越文化在儿童戏剧教育中的传承研究”(2020SCG362)。

摘　　要：吴越文化是中华传统文化中重要的地方文化,是中国文化中精致典雅的代表.本文旨在研究吴越传统文化在儿童戏剧教育中的传承与运用,试图探索吴越文化给儿童戏剧教育带来的影响与启示.儿童戏剧教育课程能使儿童在动作发展、语言表达、社会交往、心理健康和艺术感受等方面得到全面的发展和提升.在当前的学前教育教学中,尝试在儿童戏剧教育课程中适当融入地方优秀传统文化,使传统文化有所"传承",有着非常重要的意义.

关 键 词：吴越文化 儿童戏剧 传承 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]