思想政治教育维度下的新时代大学生文化自信培养路径研究  被引量:4

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作  者:陈媛媛 

机构地区:[1]江苏工程职业技术学院马克思主义学院

出  处:《产业与科技论坛》2022年第15期160-162,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:2020年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“高职院校思政课推进习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’工作的路径研究”(编号:20SZC-033)成果。

摘  要:繁荣和发展社会主义文化要坚定文化自信,以建设社会主义文化强国。当代大学生文化自信培养过程中存在三点问题:一是诸多学校思政教育在培养大学生文化自信方面不够重视,尚未开设相关课程或是开设课程尚未形成体系;二是教学方式单一,多数思政教学方式仍然采取“满堂灌”形式,“以学生为主体”意识不强;三是学校本身对校园文化氛围营造的忽视致使大学生文化自信培养缺乏完整性与延续性。研究最后提出三个大学生文化自信培养路径:一是完善思政教育文化自信类课程体系,深入学习我国优秀传统文化、革命文化与先进社会主义文化,引导学生爱国情怀,做到文化自觉;二是创新思想政治教育维度下大学生文化自信课程的教学方法;三是建立大学生文化自信提升的长效机制,实现大学生文化自信的可持续发展。

关 键 词:思想政治教育 新时代 大学生 文化自信 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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