高职院校体育教师师资队伍建设策略研究  

作　　者：肖杰 孙蒙蒙 于忠涛[1] 

机构地区：[1]广东松山职业技术学院,广东韶关512126

出　　处：《文体用品与科技》2022年第17期145-147,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：本文运用文献资料法、逻辑分析法对高职院校体育教师师资队伍建设策略进行研究。研究表明,体育教师师资队伍建设是高职院校的体育教学活动非常重要的一个方面,也是高职院校体育工作有序开展的重要力量。积极建设一支综合素质高、学术能力强的体育师资队伍是确保体育工作有序开展的重要保障,也是高职院校体育工作的重要基础。本研究围绕体育课程在高职教育当中的地位、高职教育改革对体育教学提出的要求与指导、高职体育教师应具备的素质内容、高职体育课程师资队伍建设工作现存问题对高职院校体育教师师资队伍建设展开了层层递进、深入全面的探析与研究,提出高职体育师资队伍建设工作优化应从优化师资结构、加强师德建设培养教师综合素质、完善激励机制以调动教师工作积极性等方面进行的优化策略。

关 键 词：高职院校 体育教师师资队伍建设 实践策略分析 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]