证券交易仿真交易平台在地方商科院校实践教学中的运用——以贵州商学院为例  

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作  者:唐登林 

机构地区:[1]贵州商学院,贵州贵阳

出  处:《行政事业资产与财务》2022年第16期121-123,共3页Assets and Finances in Administration and Institution

基  金:贵州省教育厅教学改革课题《金融投资虚拟仿真系统在地方商科院校专业实训教学中的应用研究以贵州商学院为例》(项目编号:2020SJJG20156);贵州商学院2018年院级一流平台项目《利用金融工程方法处理金融风险虚拟仿真实验教学项目》(项目编号:2018YYLPT03)。

摘  要:本文探讨打造理论教学与运用教学有机结合的一体化仿真交易教学平台,通过平台实现理论教学现场化、平台化、教学实验一体化、个性化将理论教学与交易分析、交易控制有机整合,实现师生高效互动,共同拓展教学互促,综合解决地方商科院校应用型人才培养的瓶颈,创新经济金融类教学方法,为地方商科院校教学改革提供借鉴。

关 键 词:地方商科 实验教学 证券仿真交易 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F830.91-4[文化科学—教育学]

 

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