基于超星学习通的应用型本科院校大学英语课堂“翻转”教学设计  

作　　者：孙德梅[1] 孙婷婷[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔工程学院,黑龙江齐齐哈尔161005

出　　处：《海外英语》2022年第14期92-93,共2页Overseas English

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题《基于超星学习通的应用型本科院校大学英语翻转课堂教学模式研究与实践》(课题编号:GJB1421533)研究成果。

摘　　要：随着高校新教改的日益深入,课堂教学已经远远不能适应现代应用型本科院校大学生的个性化特点,一种将教学观念、教学场地、教学形式进行翻转的新型教学模式进入大众视野,引发学界的一致关注和讨论。基于超星学习通的《大学英语》的“翻转”教学开创了教学新视角,而其模式之新本质上体现的是“教学”设计之新,因此这是该文所探讨的重点内容。在此契机下,应用型本科院校应该大胆探索,深化大学英语教学改革。

关 键 词：超星学习通 大学英语课堂 “翻转”教学 设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]