生命教育融入中小学教辅用书的必要性探究  

作　　者：赖婷婷 

机构地区：[1]人民教育出版社,100081

出　　处：《教学管理与教育研究》2022年第13期116-118,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：教辅图书是在学校中落实生命教育的有效途径,将使学生更好地理解生命,理解社会生活,理解各种人际关系,掌握处理各种挑战的技巧与策略。对教辅图书的出版者而言,做让读者放心的教辅图书是首要责任,首先就是要保证所出版的教辅图书的科学性。在保障质量、杜绝知识性硬伤的同时,要广泛倾听教学一线的声音,从多角度让学生、教师、家长认识教育的价值与目的,在潜移默化中让学生理解生命、感恩生命、尊重生命。

关 键 词：教辅图书 生命教育 融合 尊重 和谐 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]