核心素养视域下高校音乐表演人才的培养  

作　　者：董纾含 

机构地区：[1]渭南师范学院音乐学院

出　　处：《艺术家》2022年第8期109-112,共4页The Artists

基　　金：渭南师范学院教育教学改革研究项目“课程思政下高校钢琴教学改革创新研究”(编号:JG202158);渭南师范学院2021年人才项目“鲁艺精神视域下中国新时代音乐文化传承与发展研究”(编号:2021RC14);渭南师范学院2021年人才项目“中国交响乐的文化价值与民族化发展研究”(编号:2021RC12)的研究成果。

摘　　要：全球信息化背景下诞生了一种全新的人才培养视角:未来教育应着力培养具有核心素养的人才。以经济发展为核心,致力于公民素养的提升,已成为世界各国发展的共同主题。这些变化都在重塑着未来教育应该培养什么样的人,应具备哪些关键性素养,才能使后辈更好地融入未来社会,健康地生活与发展。

关 键 词：核心素养 公民素养 人才培养视角 培养什么样的人 信息化背景下 共同主题 着力培养 视域下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]