基于工学结合一体化的“简单电子线路装接与维修”课程教学  被引量:1

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作  者:周旭楠 

机构地区:[1]郑州技师学院,河南郑州450000

出  处:《西部素质教育》2022年第16期173-175,共3页Western China Quality Education

摘  要:为提升学生的综合职业能力和素养,使学生成为“现代化,高技能,有特色,创一流”的技能人才,文章首先分析了“简单电子线路装接与维修”课程现状,然后从教学流程和教学反思两个方面论述了基于工学结合一体化的“简单电子线路装接与维修”课程教学。

关 键 词:“简单电子线路装接与维修”课程 工学结合一体化 多元化评价 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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