新时代“00”后大学生劳动价值观培育研究  

Research on Labor Value Education of Post-00s College Students in the New Era

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作  者:孙小晨[1] SUN Xiao-chen(Teacher Education School,Lishui University,Lishui Zhejiang 323000,China)

机构地区:[1]丽水学院教师教育学院,浙江丽水323000

出  处:《湖北开放职业学院学报》2022年第15期39-41,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基  金:2020年浙江省教育科学规划课题“新时代‘00后’大学生中国特色社会主义劳动价值观培育研究”阶段性成果(项目编号:2020SCG067)。

摘  要:近年来,劳动教育已经成为国家决策,劳动价值观作为劳动者的价值导向,是劳动教育的核心,通过问卷调查和个别访谈发现“00后”大学生的劳动价值观念是积极健康的,并且劳动习惯也比较自觉,但是,他们对劳动的目的、劳动认知、劳动态度等方面也存在着一些偏差。从学校、家庭、社会等方面加强协同,帮助大学生树立良好的劳动价值观。In recent years,labor education has become the country’s decision-making.Labor values as the value orientation of laborer are the core of labor education.Post-00 s college students’labor value is positive and healthy through the questionnaire and individual interview.But,they also have some deviations to the purpose of labor,labor cognition,labor attitude,etc.We should strengthen the coordination between school,family and society to help college students establish correct labor values.

关 键 词:新时代 “00后”大学生 劳动价值观教育 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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