孙小晨

作品数：17被引量：30H指数：3
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供职机构：丽水学院教育学院更多>>
发文主题：儿童古代书院教育书院师生关系大学生更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《科教文汇》《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》《湖北开放职业学院学报》《绥化学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金丽水市社科联课题更多>>
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新时代“00”后大学生劳动价值观培育研究
《湖北开放职业学院学报》2022年第15期39-41,共3页孙小晨 
2020年浙江省教育科学规划课题“新时代‘00后’大学生中国特色社会主义劳动价值观培育研究”阶段性成果(项目编号:2020SCG067)。
近年来,劳动教育已经成为国家决策,劳动价值观作为劳动者的价值导向,是劳动教育的核心,通过问卷调查和个别访谈发现“00后”大学生的劳动价值观念是积极健康的,并且劳动习惯也比较自觉,但是,他们对劳动的目的、劳动认知、劳动态度等方...
关键词：新时代 “00后”大学生 劳动价值观教育 
新时代高校服务育人评价机制研究被引量：4
《高教学刊》2022年第22期59-62,共4页孙小晨 
浙江省教育厅一般项目“基于服务质量模型的高校服务育人评价机制研究”(Y201942201)。
新时代赋予高校新的育人使命,以评价机制“倒逼”服务育人质量提升,是推进服务育人科学化发展的有效途径。评价机制的确立要以学生为中心、定性与定量相结合、内部与外部相结合、评价与反馈相结合四个原则,采用SERVQUAL质量模型进行维...
关键词：新时代高校 服务育人 评价机制 
95后大学生人际互动过程与模式分析——基于微信民族志研究范式被引量：1
《丽水学院学报》2018年第4期118-123,共6页孙小晨 
浙江省哲学社会科学规划课题"高校思想政治工作"专项课题"走进95后大学生的‘微生活’--基于人际互动模式分析的微信民族志研究"(17GXSZ05YB)
95后大学生是高校学生主群体,也是"网络一代"的主力军,了解95后大学生的人际互动过程与模式,走进95后大学生"微生活",是新时代"微思政"的应有之义。研究采用微信民族志研究范式,以符号互动论为理论视野,对95后大学生"微生活"中人际互动...
关键词：95后大学生 人际互动 微信民族志 
地方高校师范生社会实践育人机制研究被引量：1
《淮南职业技术学院学报》2017年第2期113-115,共3页孙小晨 
社会实践的育人功能是社会实践的基本功能和最终目的,对于师范生的职业道德、专业素质、能力素质等职业素养的培养具有重要意义;地方高校在师范生社会实践的过程中出现了参与部门较为单一,结合专业阶段学习的实践主题不明确、持续性不...
关键词：师范生 社会实践 育人机制 
“法治中国”视野下高校党建工作研究被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2017年第3期97-99,共3页孙小晨 
2016年丽水市社科联课题"法治丽水视野下的高校党建工作研究"(LC201635)
建设法治中国成为十八大以来党和国家的奋斗目标,法治中国的提出是从党建范畴形成的法治的框架,它的实现与用法治思维推进新世纪、新时代、新常态的党建工作密不可分。但从目前来看,高校党建存在法治缺位的问题,运用法治思维和法治方式...
关键词：法治中国 高校党建 主要途径 
直面“电子媒介人”的教育——论电子媒介时代的儿童教育遭遇及策略选择被引量：3
《现代教育科学》2016年第6期66-73,共8页孙小晨 吴洪亮 
国家社科基金项目"中国边疆少数民族社会分层与教育机会分配研究"(项目编号:10XMZ0041)
"人的形象"是思考教育问题的逻辑起点,在以电子媒介交流为主导的当代,"电子媒介人"已成为符合时代特征的新人形象。电子媒介人的出现使儿童教育不得不直面如下遭遇:"合法性危机"、"童年的消逝"、"自然缺失症"。为更好地挽救儿童教育,我...
关键词：电子媒介时代 电子媒介人 教育遭遇 
“微型党课”发展历程:回顾与审思被引量：7
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2016年第2期264-265,共2页孙小晨 吴洪亮 
教育部人文社科研究基金项目"民族地区和谐人际关系构建的教育人类学研究"(10YJA880094);丽水学院"多元文化视野下大学生生活方式及价值观教育研究"(DJ201314)
微型党课作为一种党教新模式,是"互联网+"时代对传统党课的有益补充。对微型党课的源流进行梳理的基础上,分析微型党课的优势特征,实现了从宏大叙事向日常叙事的转变,话语权、话语方式、话语体系的转变,以及教育媒介上时空的超越。继而...
关键词：微型党课 互联网+ 新模式 
儿童与自然的断裂与联结——兼论劳动教育的当代价值被引量：4
《绥化学院学报》2016年第2期105-108,共4页吴洪亮 孙小晨 
教育部人文社科研究基金项目"民族地区和谐人际关系构建的教育人类学研究"(10YJA880094)
"自然缺失症"概念是思考自然与儿童成长关系的新视角,提出儿童与自然断裂的现代性问题。劳动作为儿童复归自然的媒介,为儿童与自然的联结提供了可能性。当代劳动教育的价值在于:劳动教育是儿童作为"人"的自然本性的解放;儿童的劳动过程...
关键词：自然缺失症 儿童与自然 劳动教育 
公立高校与教师的法律关系及其社会保障制度研究被引量：1
《漯河职业技术学院学报》2015年第6期57-59,共3页吴洪亮 孙小晨 
丽水学院党建课题"多元文化视野下大学生生活方式及价值观教育研究";丽水学院思政专项课题"多元文化视野下少数民族大学生核心价值观教育研究"
探讨公立高校与教师的法律关系及其社会保障制度,是对当前建设法治国家、改革事业单位人事制度的积极响应。高校人事制度改革中任用制向聘任制转型,在法律关系层面,高校与教师的法律关系从身份依附关系向平等契约关系转型,这对我国高校...
关键词：聘任制 社会保障制度 教育公务雇员 
基于生涯目标引导的高校学风建设长效机制研究
《漯河职业技术学院学报》2015年第4期143-144,共2页孙小晨 吴洪亮 
从加强高校学风建设的必要性和紧迫性入手,探讨当今高校在学风建设过程中出现的问题,继而呼吁高校建立学风建设长效机制。生涯目标引导给学风建设创造了条件,生涯目标引导是影响高校学风建设长效机制建立的重要因素,具有重要现实意义。
关键词：学风建设 生涯目标 长效机制 
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