强国建设背景下地方本科院校图书馆馆员基本能力建设探讨——以某区属高校图书馆为例  

作　　者：祝凤云 

机构地区：[1]广西财经学院图书馆,广西南宁530003

出　　处：《教育观察》2022年第19期28-31,共4页

基　　金：2020年国家社科基金年度项目“阅读推广少数民族人才培育及其激励机制研究”(20BTQ010);2020年广西哲学社会科学项目“新媒介时代大学生数字阅读素养的问题与对策研究”(20BTQ002)。

摘　　要：针对教育强国、文化强国及科技强国建设背景下地方本科院校图书馆馆员能力建设与强国建设的要求不相适应的现状,为有效应对新时代高校图书馆内外部环境发生巨大改变的新形势,以推动高校教学科研的高质量发展,满足培养高素质社会主义强国建设人才的需求,高校必须强化图书馆馆员能力建设,采取适当有效的措施。具体来说,新时代地方本科院校图书馆馆员基本能力建设的可行路径如下:确立馆员基本能力标准,做好政策引导;加强继续教育,完善人才培养机制;搭建学术和专业技术交流平台,为馆员能力提升创造条件;实行薪酬激励机制,鼓励员工能力提升;严格把好入口关,大力引进专业人才。

关 键 词：地方本科院校 图书馆 馆员 基本能力建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]