庄子"寓言"视角下的《五石之瓠》解读  

作　　者：卓立子 

机构地区：[1]江苏省常州市三河口高级中学,213115

出　　处：《中学语文教学》2022年第8期49-52,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：庄子《五石之瓠》可从"寓言"视角进行解读:一是品析《五石之瓠》寓言"变形手法"艺术创构,歪曲变形的意象;二是解析其寓言"辟阖结构"整体营造,聚象成境的意境;三是勾连《逍遥游》相关寓言片段与之互文共解,联系阅读和生活感悟填补寓言间的间隙和空白,辨析其思想及意义.

关 键 词：《五石之瓠》寓言 "变形手法" "辟阖结构" 思想及意义 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]