现代信息技术在医学病理学教育中的应用  

作　　者：王翀 

机构地区：[1]厦门医学院

出　　处：《厦门科技》2022年第4期36-38,共3页Xiamen Science & Technology

摘　　要：前言。医生必须具备扎实的医学理论基础和熟练的临床操作技能。高校医学教育是培养合格医生的根本途径,是构建卫生健康体系的重要基石。然而医学教育一直被一个关键问题所困扰——教学资源。医生的服务对象是人体,医学生的学习对象也是人体,但由于人体的特殊性,医学生需要针对人体深入学习后才能进入临床,而人体又不能随意供医学生学习使用。

关 键 词：教学资源 现代信息技术 医学教育 医学理论基础 临床操作技能 合格医生 医学病理学 服务对象 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]