“1+X”证书制度背景下建筑工程识图“课证融通”路径探索与实施研究  

作　　者：王媛[1] 

机构地区：[1]天津渤海职业技术学院,天津300400

出　　处：《科技风》2022年第22期140-142,共3页

基　　金：2021年天津渤海职业技术学院科研课题“‘1+X’证书制度背景下建筑工程识图‘课证融通’路径探索”——以建设工程管理专业为例(课题编号:2021017)的最终研究成果。

摘　　要：“1+X”证书制度的实施,是“职教20条”的重要改革部署,也是我国职业教育的重大创新。本文以天津渤海职业技术学院建设工程管理专业参与的建筑工程识图职业技能证书(中级)为例,分析了技能证书等级标准与专业教学现状,并基于建筑工程识图职业技能等级标准,从专业课程体系、课程标准、教学方式、考核评价等方面入手,探讨了“1+X”证书制度下建筑工程识图在建设工程管理专业“课证融通”的方法路径。

关 键 词：“1+X”证书制度 建筑工程识图 课证融通 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]