创新作业形式 体验成长快乐——枣阳市第一实验小学“体验式作业”的探索与实践  

作　　者：王淑霞 宋虹昌 

机构地区：[1]枣阳市第一实验小学

出　　处：《湖北教育》2022年第23期24-25,共2页

摘　　要：经过多年的研究与实践,枣阳市第一实验小学(以下简称“枣阳一实小”)探索出一种德育新形式--“支点德育”。这种德育形式旨在通过一个个细小的支点--生活、学习等细节来实施小学德育。笔者仅从学校“十个一”体验式作业角度谈谈“支点德育”的实施策略。一、“体验式作业”的设计通过多年的跟踪调查,我们发现许多学生缺少吃苦精神,自理能力差,文明礼让精神、志愿服务意识和奉献精神不强,甚至有个别学生养成了懒惰、自私的习惯,在校表现与在家表现迥然不同。

关 键 词：吃苦精神 小学德育 实施策略 创新作业 自理能力 德育形式 奉献精神 体验式作业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]