地方应用型高校多元统计分析课程教学模式探索  

Teaching Mode of Multivariate Statistical Analysis Course in Local Applied Universities

作　　者：潘玉荣[1] 沙翠翠[1] 高丽丽[1] PAN Yu-rong;SHA Cui-cui;GAO Li-li(School of Mathematics and Physics,Bengbu University,Bengbu,233030,Anhui)

机构地区：[1]蚌埠学院数理学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《蚌埠学院学报》2022年第5期90-93,共4页Journal of Bengbu University

基　　金：安徽省质量工程项目(2019jyxm0476);安徽高校自然科学研究重点项目(KJ2021A1128);蚌埠学院教学研究项目(2020SYKC5)。

摘　　要：根据地方应用型高校人才培养目标要求,对多元统计分析课程教学模式展开探索,提出建立“理论教学+案例教学+SPSS软件+实践教学”的教学模式,并在教学过程中加以实践。实践结果表明,该教学模式取得了较好的教学效果。According to the requirements of talent training objectives of Local Applied Universities,it explored the teaching mode of multivariate statistical analysis course in this paper,proposed to establish the teaching mode of“theoretical teaching+case teaching+SPSS software+practice teaching”and apply it in the teaching process.Practice showed that this teaching mode has achieved good teaching effect.

关 键 词：多元统计分析 教学模式 SPSS统计软件 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]