“讲好体育故事”:体育新闻专业课程思政教学的路径探索  

作　　者：陈甜甜 李劭强 

机构地区：[1]南京体育学院

出　　处：《海河传媒》2022年第4期34-40,共7页Haihe Media

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“新文科背景下体育新闻专业建设路径研究”研究成果〔项目编号:2021SJA0374〕;南京体育学院校级教改课题一般项目“讲好体育故事:体育新闻专业课程的思政教学探索与创新”研究成果〔项目编号:JG202128〕。

摘　　要：新闻传播学教育因与思想政治意识形态的紧密关系,成为课程思政实践的先行者。基于“体育”与“新闻”的双重属性,探讨体育新闻专业课程的思政教学改革具有重要现实意义。本文以《体育新闻深度报道》课程为例,通过“周报”时政新闻、建立经典案例库、搭建“学训赛”平台等教学内容和教学手段的创新与探索,以此引导意识形态、强化国家意识,以实现体育新闻专业思政教学的有效性。本文指出,思政+实践的育人新模式是立德树人、提高体育新闻专业课程思政教学有效性的重要路径,其具体包括:一是以学生为中心,将思政内容具体化;二是通过讲好中国故事,将思政教育形象化;三是通过“学训赛”融合的教学模式,将思政内容“实境化”。

关 键 词：体育新闻专业 思政教育 顶点课程 体育新闻深度报道 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G641G807.4