课程思政融入旅游专业英语课程的生成路径研究——以三亚航空旅游职业学院为例  

作　　者：周金[1] 

机构地区：[1]三亚航空旅游职业学院,海南三亚572000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2022年第9期60-63,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2022年海南省高等学校教育教学改革研究项目“课程思政融入旅游专业英语课程的生成路径研究——以海南省高职院校为例”(项目编号:Hnjgzc2022-111)。

摘　　要：课程思政是指在高校专业课程中融入思想政治教育的一种教学理念,课程思政以立德树人为教育的根本任务,是一个长期的教育教学改革目标。海南是一个旅游大省,海南大部分高职院校都开设有“旅游专业英语”这一门课程。随着教学改革的不断深入,旅游专业英语教学中融入课程思政元素已经成为旅游专业英语教学改革发展的大趋势。“课程思政”融入旅游专业英语课程,要求英语教师在进行教学活动的过程中不仅仅传授学生基础的英语知识,同时还需要将思想政治教育融入其中,注重加强对学生综合素质的培养,提升学生的职业道德水平,增强学生的民族自信心与自豪感,从而促进学生全面发展。文章对在旅游专业英语课程中融入“课程思政”理念的必要性和面临的问题进行探索与分析,并提出了“课程思政”理念融入三亚航空旅游职业学院旅游专业英语课程的生成路径,希望对三亚航空旅游职业学院学生的全面发展有所帮助。

关 键 词：课程思政 旅游专业英语 三亚航空旅游职业学院 生成路径 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]