心理健康教育教师素质和能力提升办法  

作　　者：荆云爽 

机构地区：[1]西北师范大学心理学院,甘肃兰州730070

出　　处：《教育实践与研究》2022年第21期75-76,共2页Educational Practice and Research

摘　　要：通过分析目前中小学生越来越突出的心理健康问题,以及学校心理健康教师的师资配备发现,中小学心理健康教育教师不仅师资短缺、专业性不够,而且心理健康课授课方式简单、不规范。基于此,在教育教学中,心理健康教师需注重加强师德建设,提高终身学习意识,同时积极参与职业能力培训,在学校制度的支持下,实现专业素养与工作能力双提升。

关 键 词：中小学教师 心理健康教育 学生心理 能力提升 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]