基于工匠精神的建筑设计基础思政教学探索  

作　　者：王丽[1] 杨修[1] 倪轶兰[1] 

机构地区：[1]广西大学土木建筑工程学院、广西工程防灾与结构安全重点实验室,广西南宁530004

出　　处：《四川建筑》2022年第3期321-322,325,共3页Sichuan Architecture

基　　金：2019年广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2019JGB103)。

摘　　要：自《高等学校课程思政建设指导纲要》颁布之后,专业课程融入思政内容已成为教学改革的必经之路。建筑设计基础以工匠精神为指导,制定教学思政目标,通过深挖思政元素,凝练经典案例,丰富教学方式等方法进行教学改革。教学实践证明,把学生的专业兴趣引导、文化自信、职业道德培养等德育内容融入教学,有利于树立正确的理想信念,启蒙对本专业的热爱与民族自豪感。

关 键 词：课程思政 工匠精神 建筑设计 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]