大学英语教育改革的理念及模式创新——评《大学英语教育改革之路——理念·探索·创新》  

作　　者：冯丽娜 

机构地区：[1]重庆外语外事学院英语学院,重庆401120

出　　处：《教育理论与实践》2022年第23期F0002-F0002,共1页Theory and Practice of Education

基　　金：重庆外语外事学院校级科研项目“新文科背景下英语教师专业发展研究”(项目编号:KY2021015)的研究成果。

摘　　要：新形势下,国家、社会对人才需求不断变化,大学生通用英语技能不断提高,但是传统的教育改革理念和教学模式将语言的输入和输出活动割裂开来,不利于培养学习者的听说能力和跨语言文化传播能力。基于此,高校大学教育改革势在必行。由史宝辉、李芝等人所编著的《大学英语教育改革之路——理念·探索·创新》一书,适应了高校大学英语教学实践之需以及社会多元化英语人才培养之需,也为信息技术时代高校英语课程体系与内容的创新提供了一定的理论参考价值。

关 键 词：大学教育改革 信息技术时代 社会多元化 英语人才培养 改革理念 模式创新 英语技能 教学模式 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]