“我这么努力,为什么还考不好”--例谈如何帮助学生挣脱“自我感动式”努力  

作　　者：徐蕾蕾 

机构地区：[1]浙江省象山县第二中学,315731

出　　处：《班主任》2022年第8期27-29,共3页

摘　　要：质疑:我这么努力,为什么还考不好小苏是我班一名女生,学习不可谓不努力。进入高中后,她几乎每天都在早自修前半小时就进教室,晚自修结束后还要在教室学习到寝室快熄灯才回去;课堂上,她总是开启疯狂记笔记模式,甚至把老师说的每句话都记录下来;每天除了做完老师布置的作业,还要做自己买的一大堆辅导资料……

关 键 词：辅导资料 老师 记笔记 晚自修 教室 课堂 例谈 高中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]