双性化教育,到底应该怎么做?  

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作  者:杨扬 

机构地区:[1]中国科协心理科学传播专家工作室

出  处:《心理与健康》2022年第9期52-53,共2页Psychology & Health

摘  要:对很多父母来说,看到女生留寸头、男生做护肤美甲,会感到莫名不适。在他们看来,女孩儿要有女孩儿样,男孩儿要有男孩儿样,一个人的心理性别跟生理性别匹配了,才是对的、是健康的。(知识小链接--心理性别:一个人内心认定的性别归属,就像自己给自己设定的性别标签。)

关 键 词:心理性别 双性化教育 性别标签 

分 类 号:I26[文学—中国文学]

 

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