融媒体背景下的高校书法课教学  

作　　者：张是泽 

机构地区：[1]上海立达学院

出　　处：《美术教育研究》2022年第16期139-141,共3页Art Education Research

摘　　要：近年来,互联网技术的革新促进了融媒体的发展。在融媒体背景下,传统课程教学和新媒体介入之间产生了一定的碰撞。高校书法课属于选修课程,在教学设计中,有时会存在一定的定位偏差。通过融媒体技术实现书法课教学机制、教学理念的有机融合,将多元文化融入书法专业人才培养,促进学生的全面发展,为书法教育的内涵式发展提供了全新的发展路径。

关 键 词：融媒体背景 高校书法课 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J292.1-4[文化科学—教育学]