摄影的画家与画家的摄影——关于美术专业摄影基础课程的设计构思  

作　　者：黄巍[1] 

机构地区：[1]南京艺术学院美术学院

出　　处：《美术教育研究》2022年第16期148-150,155,共4页Art Education Research

基　　金：南京艺术学院校级课题“美术学专业类教育教学质量监测指标的建构与研究”(2020JP2-6)。

摘　　要：摄影作为重要的视觉艺术表现形式,常被艺术院校美术专业的学生视为个人艺术化的记录媒介,是其积累素材必不可少的创作工具和方式。该文以南京艺术学院美术学院开设的摄影基础课程为例,通过分析艺术史上画家与摄影的案例,探讨基于绘画者角色的摄影课程教学体系,进而启发与引导美术类专业学生将摄影更好地运用在绘画实践中。

关 键 词：美术专业 摄影技法 摄影观念 绘画创作 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] J40-4[文化科学—教育学]