基于“产出导向法”的中外大学生微信英语角的探究——以福建华南女子职业学院为个案  

作　　者：黄飞[1] 董秀萍[2] 林小敏 张文君 

机构地区：[1]福建华南女子职业学院文化教育系,福建福州350108 [2]福建华南女子职业学院,福建福州350108

出　　处：《海外英语》2022年第15期204-207,共4页Overseas English

基　　金：2019年度职业院校外语教育教学研究课题(FLEA001重点课题)。

摘　　要：该研究基于“产出导向法”开展为期一学期的中外大学生微信英语角活动,通过收集问卷调查、访谈和教师反思日志,探究中国大学生参与微信英语角的动机水平以及微信英语角对提高学生英语水平的有效性,以期探索线上英语角活动的可行性和有效方法。研究结果表明:基于“产出导向法”的中外大学生微信英语角模式能在一定程度上激发中国高职学生英语学习动机,能更系统地帮助学生克服学习英语的困难,提供更多元的反馈,有效提升了学生对英语听说的兴趣和自信心,是对线下英语角活动的有益补充,是解决英语仿真或真实学习环境缺乏的有效途径之一,“线上+线下”英语角被认为是一种最理想的方式,可以实现优势互补。

关 键 词：产出导向法 中外大学生 微信英语角 反馈 学习动机 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]