全媒体视域下提升高校网络意识形态教育实效的路径研究  

作　　者：王俊 向绪伟[2] 

机构地区：[1]南昌师范学院马克思主义学院,江西南昌330032 [2]南昌师范学院,江西南昌330032

出　　处：《南方论刊》2022年第9期106-108,共3页

基　　金：2021年江西省高校人文社科规划项目“全媒体时代提升高校网络意识形态教育实效的路径研究”(项目编号:MSK21118);2021年江西省社科基金规划项目:信息时代高校意识形态安全研究,(项目编号21KS19)。

摘　　要：高校是培育和践行社会主义意识形态的主阵地。而以“四全”为特征的全媒体,已成为当下重要的时代标签。本文聚焦习近平总书记“打好网络意识形态攻坚战”的战略部署,将高校意识形态教育与全媒体时代需求深度融合,客观认识当前高校网络意识形态教育面临的机遇挑战,深入分析高校网络意识形态教育存在的问题及其特征,从增强阵地意识、更新教学理念、强化理论认知、内化情感信仰、深化行为践行、优化制度引导等方面提出具有系统性、实践性和可操作性的解决路径,推进高校网络意识形态教育的拓展和深化,提升教育实效。

关 键 词：全媒体 网络意识形态 实效 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]