“一带一路”背景下应用型外语人才培养路径探析  被引量:2

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作  者:孟茂倩 

机构地区:[1]河南工程学院外语学院,河南郑州451191

出  处:《许昌学院学报》2022年第4期153-156,共4页Journal of Xuchang University

基  金:河南省哲学社会科学基金规划项目“一带一路”背景下河南创意文化产业发展对策研究(2020BJJ023);河南省高等学校重点科研项目(软科学计划)“一带一路”背景下应用型本科高校教育国际化人才培养模式研究(2021JZR001)。

摘  要:“一带一路”倡议的深入实施,使各国之间的合作与交流更加密切,对应用型外语人才的需求持续提升。人工智能、云计算、大数据、物联网和区块链等新一代信息技术的应用与发展,促进了商业模式的重大创新和产业技术路线的彻底变革,又对应用型外语人才的知识层次、能力结构和应用素养提出了新的要求。高校领导必须改变传统观念,注重顶层设计,强化应用型外语人才培养理念。高校教师必须改进教学模式和教学方法,探索出适合应用型外语人才培养的路径,促进学校转型发展,培养出更多的满足“一带一路”倡议需要的应用型外语人才。

关 键 词:应用型外语人才 培养路径 教学模式 应用能力 

分 类 号:H09[语言文字—语言学]

 

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