青少年体质健康治理的现实审视与路径设计  

作　　者：秦国阳 秦勇[2] 

机构地区：[1]山东师范大学体育学院 [2]济南市历下区教育局

出　　处：《中国德育》2022年第16期8-10,共3页Moral Education China

基　　金：山东省2022年度教育科学研究项目“‘双减’背景下青少年课外体育活动规范化研究”(22SJ152)研究成果。

摘　　要：2020年10月,中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出,建立兼具日常参与、体质检测和运动技能测试的考查机制,将达到国家学生体质健康标准作为体育教学考核的重要内容。重视并解决青少年体质健康问题一直是我国教育、体育和卫生机构长期工作的重点。本文通过对青少年体质健康治理进行现实审视,提出相应的优化路径,以促进青少年身心全面发展。

关 键 词：青少年体质健康 教学考核 国家学生体质健康标准 教育评价改革 路径设计 卫生机构 技能测试 体质检测 

分 类 号：G804.49[文化科学—运动人体科学]