高校商务英语课堂多模态教学模式的研究与应用  

作　　者：魏巍 孙嘉彤 

机构地区：[1]长春财经学院国际经济贸易学院,吉林长春130000

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2022年第3期89-92,共4页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：2020年吉林省高等教育教学改革研究课题,课题名称为:数字经济背景下跨境电商专业商务英语类课程体系构建(项目编号:20202859JV400DO),负责人:魏巍;长春财经学院教研项目,课题名称为:民办高校商务英语课堂多模态教学形式的研究应用(项目编号:XY201831),负责人:魏巍。

摘　　要：随着国民经济与国际贸易的发展,高校商务英语课程教学模式亟需改革和创新教学模式。以制定适应社会发展需要与人才需求为目标,将商务英语课堂与理论和实践相结合。在外语语言教学方面,多模态化教学起着重要作用,其理论能够为商务英语的教学提供有益启发。因此,本文将通过展示商务英语课堂教学的案例,借助课堂教学板块和教学情境的相关内容,分析多模态教学在高校商务英语教学实践中的应用。

关 键 词：商务英语 多模态 教学形式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]