海船船员英语听说能力评估与《中国英语能力等级量表》对接研究  

Linking the Evaluation of Seafarers’English Listening and Speaking Abilities andChina Standards of English

作　　者：王海华[1] 王英力[1] WANG Haihua;WANG Yingli

机构地区：[1]大连海事大学外国语学院,辽宁大连116026

出　　处：《航海教育研究》2022年第3期53-58,共6页Maritime Education Research

基　　金：辽宁省社科规划基金重点项目“二语学习者英语书面表达能力发展路径多维研究”(L21AYY002);大连海事大学本科教学改革项目“新文科背景下航海类专业英语课程混合式教学生态构建与实践”。

摘　　要：中国英语考试种类繁多、标准各异,只有把不同测试与同一量表对接才能使其具有可比性,促进学习成果的相互认证,有利于教与学双方、用人单位等对语言水平作出准确的判断,也可以促进考试质量的提升。在对国内外语言能力量表进行述评的基础上,概述《中国英语能力等级量表》的主要结构和内容,梳理《中国英语能力等级量表》与国内外相关考试的对接结果,提出中国海船船员英语听说能力评估与《中国英语能力等级量表》对接路径。

关 键 词：海船船员 英语听说能力评估 《中国英语能力等级量表》 对接路径 

分 类 号：U675[交通运输工程—船舶及航道工程] H319[交通运输工程—船舶与海洋工程]