生涯发展视域下高校就业导师制优化路径探析  

作　　者：李云丹[1] 于向国[1] 

机构地区：[1]东北农业大学,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《福建轻纺》2022年第9期50-52,55,共4页The Light & Textile Industries of Fujian

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题——大学生“就业导师制”职业指导模式研究(项目编号:GJB1320025);2022年度东北农业大学“课程思政”试点课程建设项目。

摘　　要：就业是民生之本、安国之策,关系着个人前途、家庭幸福、学校发展和社会稳定,就业导师制作为一种新型的职业指导模式,在大学生生涯教育中的作用举足轻重。本文针对当前高校生涯发展教育的基本现状和就业问题,对就业导师制模式的实施困境进行分析,提出以“编制导师工作计划、建立奖励激励机制、加大政策保障力度、健全绩效考核制度”为闭环的“四位一体”高校就业导师制优化路径模型,从而完善生涯发展视域下的高校就业导师制运行机制,构建生涯发展教育与就业育人体系,促进大学生就业工作。

关 键 词：就业导师制 优化路径 生涯发展 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]