新形态下“机械设计基础与体现”校本教材开发实施路径的研究  

作　　者：郑钢 

机构地区：[1]广东岭南职业技术学院,广东清远511500

出　　处：《装备制造技术》2022年第7期199-201,共3页Equipment Manufacturing Technology

基　　金：2021年广东岭南职业技术学院校本教材和数字化资源(XBJC202110)。

摘　　要：新形态教材的建设是职业教育发展的客观要求,具有时代意义。新形势下教材的编写需要做到时代性、科学性。教材活页化、手册化的新型式就是为了更好地服务于职业教育的新要求。校本教材编写反映机械设计领域的新成果,采用最新国家标准规范。在内容的取舍和阐述方面,着重于机械设计的实现方式,结合UG软件完成项目成果,并做到条理清晰、层次分明,循序渐进、言简意赅,方便教学。教材内容结构设计突破现有同类教材中缺乏实操性产品设计的缺点,每个项目均安排一个基于UG软件创作设计的典型工作任务,关联相关的理论要点。在课程网站上录制教学视频,尤其是UG软件典型产品设计的过程,方便学生学习,对UG软件不熟悉的学生,能起到很好的教学作用。主动对接职业资格标准,将与机械设计有关的“1+X”证书考证内容纳入到教材编写中。学生在专业知识的学习同时,也同时可以参与职业资格考证学习,最大程度节约了学习时间,起到事半功倍的效果。

关 键 词：教材活页化 手册化 UG软件 “1+X”证书 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]