粤港澳大湾区高等钢琴教育的学分互认与转换机制研究  

作　　者：张宇 

机构地区：[1]广州理工学院,广东广州510000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2022年第16期177-179,共3页

基　　金：粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟2021年教育教学研究和改革项目,名称:粤港澳大湾区高等音乐教育钢琴方向主干课程学分转化与互认机制研究,编号:WGKM1055。

摘　　要：教育在粤港澳大湾区建设这一新时代国家重大战略中具有特殊而重要的作用。教育合作发展是粤港澳大湾区高等音乐教育的基本路向,也是处理粤港澳三地高等音乐教育关系的基本依据。文章从学分互认与转换机制的内涵、实施的必要性、路径设计以及个人建议四个部分着手对于高等钢琴教育的学分互认与转换问题展开研究,以期针对粤港澳大湾区钢琴方向主干课程的学分转换与互认机制的搭建提出一点建议与参考。

关 键 词：粤港澳大湾区 学分互认 转换机制 高等钢琴教育 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]