家庭劳动教育不能形式化与简单化  

作　　者：晏红 

机构地区：[1]不详

出　　处：《家庭教育（中小学版）》2022年第9期28-30,共3页Family Education

摘　　要：劳动教育就是家务劳动教育吗?在劳动教育中,劳动可以用作惩罚手段吗?正确的劳动教育应该是什么?《中华人民共和国家庭教育促进法》不但提出要培养德智体美劳全面发展的人,而且在第十六条对劳动教育提出了明确要求:“帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。”

关 键 词：热爱劳动 劳动观念 独立生活能力 生活自理能力 家庭教育 惩罚手段 家务劳动 良好习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]