土木工程专业新工科复合应用型人才培养模式探索与实践  被引量:2

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作  者:吴红爽[1] 白义奎[1] 刘艳华[1] 王铁良[1] 

机构地区:[1]沈阳农业大学

出  处:《教育信息化论坛》2022年第15期63-65,共3页Educational Informatization Forum

基  金:辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题"‘新工科’人才创新创业能力培养探索与实践"(JG18DB422);沈阳农业大学教育教学研究专项"土木工程专业毕业要求达成评价机制构建"(2021-17)研究成果。

摘  要:沈阳农业大学在土木工程专业建设过程中,根据教育部印发的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》提出的"四个回归"基本要求,坚持"以本为本",着眼"新的工科"和"工科的新要求",加强以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新工科建设,重点体现新理念、新结构、新模式、新质量、新体系。沈阳农业大学不断探索土木工程专业新工科复合应用型人才培养模式,建立了以学生为中心的评价机制和基于毕业要求的OBE人才培养模式,构建了土木工程专业"3+1+2+7"课程体系,创建了产学研相结合的校企协同育人模式,在复合应用型人才培养方面取得了一定成效.

关 键 词:土木工程专业 新工科 复合应用型人才 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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