针对具体物理知识点的智慧教育深层探究——以静电场教学为例  

作　　者：王浩森 王树平 谢革英 师浩楠 范虹 

机构地区：[1]河北建筑工程学院理学院,河北张家口075000

出　　处：《物理教学探讨》2022年第9期69-73,共5页Journal of Physics Teaching

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下多学科融合教学方法探索与实践”(2018GJJG328);河北省自然科学基金(D2022404003);河北省高等学校科学技术研究项目(BJ2021054);河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践项目(2022JY003)。

摘　　要：随着科技社会的发展,“智慧教育”已经逐渐走进了课堂,它可以增加师生间的互动,提升教学效果。以静电场教学为例,探究了“智慧教育”在静电场教学中的一种深层应用。教师通过其制作的教学软件模拟电场和电势的空间分布,让学生体验带电体的形状、位置、电量等参数改变前后电场和电势的空间分布,加深学生对抽象物理概念的理解,提高其学习物理的兴趣。该方法将“智慧教育”和具体知识点的讲解结合起来,得到了很好的互动效果。同时,文章涉及的静电场仿真技术和方法,可以推广到更多知识点,具有一定的参考价值。

关 键 词：智慧教育 三维模拟 教学辅助软件 电场和电势 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]