高职院校羽毛球课程“教练赛”一体化教学探究  被引量:1

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作  者:钟贞奇[1] 翟翠丽[1] 

机构地区:[1]南宁职业技术学院人文教育学院

出  处:《广西教育》2022年第24期161-164,共4页

摘  要:本文分析高职院校羽毛球课程“教练赛”一体化教学的重要意义及其模式,阐述以教学目标设计为逻辑起点制定羽毛球课程“教练赛”一体化教学目标、以教学过程设计为核心主线优化羽毛球课程“教练赛”一体化教学过程、以教学评价设计为重要手段构建羽毛球课程“教练赛”一体化教学评价的路径。

关 键 词:高职院校 羽毛球课程 “教练赛”一体化教学 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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