新医科背景下高职临床医学人才培养模式实践探索  

作　　者：魏海军[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005

出　　处：《经济师》2022年第10期224-225,共2页

摘　　要：为了进一步改革医学职业教育,突出医学专业职业教育的特点,提高职业教育的人才培养质量,众多高职院校开展了许多医学专业的合作机制建设。文章分析和总结了高职临床医学专业在医教协同的背景下进行人才培养模式改革。

关 键 词：新医科背景 高职临床医学 人才培养 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济]