高职临床医学

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相关机构:永州职业技术学院漳州卫生职业学院湖北三峡职业技术学院南阳医学高等专科学校更多>>
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高职临床医学专业学生职业素养提升路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期066-069,共4页胥敏辉 
社会不断发展进步的环境下,当下人们不断地提升健康意识,在注重自身身心健康的基础上,对于医疗服务提出了更高的需求以及标准,以往常规的医疗服务已经并不能够良好的顺应大众的实际需要。同时医疗机构也已经对医务工作人员提出更高的工...
关键词:高职院校 临床医学专业 职业素养 提升路径 
高职临床医学专业外科学教学方法优化路径探讨
《大学》2025年第8期139-142,共4页邱雯 
随着医学科技的快速发展和医学教育理念的更新,高职临床医学专业外科学教学面临着新的挑战和机遇。就目前高职临床医学专业而言,在教学过程中仍然存在与实践脱节、教学方法单一、师资力量不足等问题,导致优化教学方法面临着极大的挑战...
关键词:高职临床医学 外科学 教学方法 优化路径 
Mini-CEX联合TSP教学法在高职临床医学专业医患沟通学教学中的应用效果研究
《延边大学医学学报》2025年第3期138-141,共4页吕佳宝 吴振纲 黄文森 
泉州医学高等专科学校科研项目(编号:XJS1902B)。
目的:探讨迷你临床演练评估(Mini-CEX)联合教师标准化病人(TSP)教学法在高职临床医学专业医患沟通学教学中的应用效果。方法:选取不同校区90名临床医学专业学生作为研究对象,并分成两组。对照组(n=30)以传统课堂授课和个案研究的方式进...
关键词:高职临床医学专业 医患沟通学 迷你临床演练评估 教师标准化病人 
高职临床医学专业深化“三教”改革路径探讨
《广东教育(职教)》2025年第1期14-16,共3页王玉仲 覃海容 梁锦韶 
一、背景随着医学技术的不断进步和社会对医疗服务质量要求的提高,高职临床医学教育面临着巨大的挑战与机遇。近年来,国家出台了一系列政策,为高职临床医学教育的改革指明了方向。这些政策不仅强调了教师素质的提升、教材内容的更新和...
关键词:产学研结合 高职临床医学 改革路径 医疗服务质量 高素质医学人才 路径探讨 素质的提升 教材内容 
高职临床医学专业校企合作育人模式研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期017-020,共4页伊芯 张葳 
202301016“双高”背景下高职临床医学专业校企合作育人模式的探索与研究(黑龙江护理高等专科学校科研处)。
为进一步提高医学人才培养质量,探讨校企合作、医教协同人才培养模式在高职临床医学专业人才培养过程中的实施效果。方法 采用问卷调查、访谈和数据分析等方法,对临床医学专业校企合作育人效果进行研究。结果 实验班学生的掌握情况要优...
关键词:高职院校 临床医学专业 校企合作育人模式 
高职临床医学专业学生实习质量保障体系
《时代人物》2024年第34期0100-0102,共3页宋阳 吕小明 项青云 孙美兰 
合肥职业技术学院青年教师教学研究项目(项目编号:2021JYXM26)。高职临床医学专业实习是一个专业性和实践性较强目前大多学校往往只重视临床医学实习期间几个月的管的学习。医学教育必须在培养学生坚实理论的基础上,注理,比如加强医院管理、提升临床实习质量、增进实习者重加强学生综合能力和实践能力的培养[1]。毕业前实习质实习效果等都方面促进。没有延伸到实习前后的训练与量对学生提高职业竞争力和就业尤其重要。临床教学质管理,也没有提升实习质量的保障。而医院教学功能发挥量依赖于临床实习质量的保障,以学生为中心,不断深化和高职医学院校提高临床人才培养质量的有效途径就是临床实习质量保障和内涵建设,体现产教融合的临床医临床医学专业学生实习质量保障体系完善,也是高职医学学专业学生实习质量的特点,畅通关系,医教协同,在育生能力培养的必经之路
高职临床医学专业实习是一个专业性和实践性较强的学习。毕业前实习质量对提高职业竞争力、促进学生 就业率尤其重要。本文从临床医学专业人才培养目标的角度出发,指出高职医学生能力培养的必经之路,探讨了临床医 学三级实习质量管理模...
关键词:高职临床医学专业 学生实习 质量保障 
高职临床医学专业活页式教材创新设计与构建
《出版参考》2024年第10期57-59,共3页海珊 
高职临床医学专业教材开发活页式、工作手册式教材是新形态教材的一种装帧形式,更是教学改革成果的落地。本文通过对已出版活页式教材经验总结,厘清活页式教材开发的可行性和使用周期。提出以教材改革为契机,将教材内容与岗位工作任务对...
关键词:活页式教材 职业教育 创新设计 
高职临床医学专业实践教学体系改革探讨
《前卫》2024年第30期0135-0137,共3页杨莲聪 刀保萍 李林蓉 魏莹 
随着当前人们生活品质的不断提升,对医疗卫生事业的整体水平也提出了更高的标准和要求.在医学专业领域中,具备较为丰富的实践经验至关重要,在此基础上对各个理论及医学技能的真实性和严谨性进行检验和评判,以此来培育更多具备突出临床...
关键词:高职 临床医学专业 教学体系 改革 
高职临床医学专业《内科学》课程思政教学案例研究——以“消化性疾病”为例
《临床研究》2024年第10期193-195,198,共4页姜海斌 陈延 唐峰 杨丽洁 蒋锐 
湖南省职业教育教学改革研究省级一般项目(ZJGB2022663)。
目的 探究高职临床医学专业《内科学》的课程思政教学案例。方法 研究时间为2020年9月至2023年6月,选择常德职业技术学院2020级临床医学专业不同班级的450名学生,分为两组,观察组实施《内科学》课程思政教学(n=225);对照组采用传统教学...
关键词:高职临床医学专业 课程思政 教学案例 消化性疾病 
高职临床医学专业教育中“工匠精神”的培育与教学改革
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第10期0018-0021,共4页陈海富 
高职临床医学专业教育中“工匠精神”的基本内涵主要包括责任意识、精益求精思想等。培育“工匠精神”的现实意义既在于提高市场竞争力、提升环境适应性,也在于培养德才兼备的高素质技能型职业人才。实践中,高职临床医学专业教育中“工...
关键词:高职 临床医学 “工匠精神” 培育 教学改革 
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