中小学素质教育中管乐团建设与发展研究  

作　　者：李志强[1] 

机构地区：[1]宜春学院音乐舞蹈学院,江西宜春336000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2022年第18期117-119,共3页

基　　金：江西省基础教育研究课题“中小学素质教育中管乐团建设与发展研究——以宜春市城区中小学为例”(课题编号:SZUYCYI 2020-1091)。

摘　　要：近些年来,我们国家随着美育教育的不断推进,又加上中小学“双减”政策的具体实施,为实现德智体美劳全面人才发展创造了条件。各种文艺团体加速出现在各个中小学当中,管乐团就是其中之一,其气势宏大,音色多样性优势,受到了很多学生的欢迎。为此很多的学校都在组建管乐团,彰显本校的艺术文化氛围。管乐团的组建不但有利于学校美育教育的发展,还能促进学生艺术素质方面的提高。

关 键 词：管乐团 发展模式 美育素质教育 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]