产出导向法视角下的英语专业课程思政建设模式研究  被引量:1

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作  者:张馨月[1] 

机构地区:[1]燕山大学,河北秦皇岛066004

出  处:《海外英语》2022年第17期119-120,共2页Overseas English

基  金:2021年河北省高等学校人文社会科学研究一般项目:产出导向法(POA)视角下英语专业类课程思政建设模式研究(课题编号:SY202159)。

摘  要:当前,英语专业课程思政建设以内容为基础寻找专业教学要素和课程思政要素之间的关联。POA理念有助于实现教学全流程的课程思政建设,进一步促进课程思政要素与专业教学的全面融合。其中,产出任务的思政性在整个课程思政建设中起到引领作用,不同环节中的思政要素彼此呼应,相互补充,保证了课程思政建设的系统性,并为课程思政教学的评价奠定了基础。

关 键 词:英语专业 课程思政 POA 产出 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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