创业型大学支撑区域创新发展的概念框架与实践路径——一个共生视角  

作　　者：翁默斯 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2022年第13期6-6,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、新动能:创业型大学支撑区域创新发展(一)发展需求:创业型大学是一种可能的关键创新变量。(二)需关注的问题:大学显性指标繁荣与有效创新对接不足。第一,大学显性指标繁荣未能真正带动有效知识生产。第二,区域在发展过程中缺乏与创新资源的有效对接。二、已有研究与共生视角大学类型变化,创新范式迭代,研究大学与区域发展需要新鲜视角切人与持续理论供给。

关 键 词：创业型大学 实践路径 创新范式 有效知识 区域创新发展 有效创新 有效对接 概念框架 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]